北京师范大学中小学远程教育
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师资培训
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盯住文章的眼睛解读文本
(2006-03-24)
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不积跬步,无以致千里――浅谈语文学习中的积累
(2006-03-24)
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民办学校教育理论与实践的探究
(2006-01-20)
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要做一个好校长,先要做一个好人
(2006-01-20)
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量化每一分钟 驱动质的飞跃
(2006-01-20)
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培养优质学生 建设一流名校
(2006-01-20)
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信息技术与中小学教育: 迎接学习时代的到来
(2006-01-14)
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"五爱"是学校德育的基本内容
(2006-01-14)
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"以做人"教育为基础加强德育教育
(2006-01-14)
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传统道德教育
(2006-01-14)
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刍议心理素质与学校德育
(2006-01-14)
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反思与选择:国际视野下的课改价值取向
(2006-01-16)
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关于课程改革中学习方式变革的几点思考
(2006-01-16)
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美国中学的生涯规划
(2006-01-16)
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让寄宿制学校成为孩子们向往的快乐家园
(2006-01-16)
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教师计算机、网络技术校本培训的策略与实践
(2006-01-16)
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新课程标准和教材的分析与把握
(2006-01-16)
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教师意识课程改革中的基础教育
(2006-01-16)
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校长文化与学校文化的相生互动
(2006-01-16)
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浅谈高中信息技术教学改革
(2006-01-16)
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解读校本培训
(2006-01-16)
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如何成为一名成功校长
(2006-01-16)
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建设学校“理解文化”加快学校内涵发展
(2006-01-16)
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构建师生互动共生的精神家园
(2006-01-09)
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我为什么要当教师
(2006-01-16)
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对话:平等中的引导
(2006-01-16)
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校本培训 “三型十环”模式的构建
(2006-01-16)
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如何提高校长工作的有效性?
(2006-01-16)
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“学校文化”的反思与再建
(2006-01-16)
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让教师学会反思,学会合作
(2006-01-16)
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